| 1 | Kế hoạch 340/KH-UBND tăng cường công tác tuyên truyền, xây dựng phong trào toàn dân PCCC, kiểm tra an toàn PCCC mùa hanh khô, Tết dương lịch, Tết Nguyên Đán | - Các trường học trên địa bàn quận Hoàng Mai | 340/KH-UBND | 15/12/2020 | |
| 2 | Tăng cường công tác phòng chống dịch Covid - 19 | - Các trường học trên địa bàn quận Hoàng Mai | 184/BCĐ-YT | 22/12/2020 | |
| 3 | Cv số 55/PGD&ĐT ngày 31/01/2021 V/v thông báo cho học sinh nghỉ học nhắm đảm bảo công tác phòng, chống dịch bệnh Covid - 19 | - Các trường học trên địa bàn quận Hoàng Mai | CV số 55/PGD&ĐT | 31/01/2021 | |
| 4 | Kế hoạch Cao điểm tuyên truyền về định điện tử, hướng dẫn người dân cài đặt, ứng dụng VNeID và cách thức đăng ký tài khoản trên Cổng dịch vụ công trực tuyến | | 82/KH-BCĐ | | |
| 5 | Thông tu Quy định về việc xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích trong cơ sở giáo dục mầm non | | 45/2021/TT-BGDĐT | | |
| 6 | Công văn về việc xây dựng quy trình nội bộ giải quyết các thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của UBND cấp huyện, xã tại quyết định số 492/QĐ-UBND ngày 7/2/2022 | | CV/41-SGD | 21/02/2022 | |
| 7 | Kế hoạch triển khai dự án: Đổi mới cơ chế một cửa, một cửa liên thông trong giải quyết thủ tục hành chính" trên địa bàn Thành phố Hà Nội | | 161/KH-UBND | 12/07/2021 | |
| 8 | Kế hoạch công tác kiểm soát thủ tục hành chính của ngành Giáo dục và đào tạo Hà Nội | | 67/KH-SGDĐT | 11/01/2022 | |
| 9 | Kế hoạch công tác kiểm soát thủ tục hành chính của ngành Giáo dục và đào tạo Quận Hoàng Mai | | 07/KH-PGD&ĐT | 14/01/2022 | |
| 10 | Kế hoạch triển khai tích hợp dịch vụ công trực tuyến mức độ 3, mức độ 4 với cổng dịch vụ công quốc gia tại quận Hoàng Mai giai đoạn 2021-2025 | | 22/KH-UBND | 18/01/2022 | |
| 11 | Công văn về việc tuyên truyền các thủ tục hành chính các dịch vụ công trực tuyến của ngành Giáo dục và Đào tạo quận Hoàng Mai | | 36/PGD&ĐT | 17/02/2022 | |
| 12 | Công văn về việc kiểm tra, tiếp nhận và giải quyết các TTHC; tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật năm 2022 | | 37/PGD&ĐT | 22/02/2022 | |
